馆藏管理|图书馆政策

该图书馆旨在提供一系列材料,以促进博天堂官方入口登陆登录的宗旨和使命. 重点放在学生准备课程或做与学习相关的研究时可能使用的材料上. 藏书管理政策规定了图书馆的藏书目标,并建立了一个有系统地协调开支的框架,以便以最佳方式使用现有的资金. 而图书馆欢迎从卡罗尔社区的所有成员对其收藏材料的建议, 最后的决定是由专业图书馆员做出的.  

一般考虑

Quality. 收购的重点将放在学术上, creative, 专业, 或者教学工作可能有持久的好处. 

Currency. 最大的重点是获取当前的材料.  

可访问性. 课程的传授(e.g., in-person, 远程教育, 或在线)和学生实际访问图书馆的能力将影响所获得材料的格式. 

重复. 购买相同格式的副本意味着放弃其他可能同样或更有用的项目. 一般来说,图书馆只会购买一件物品的一份拷贝. 

审查. 该图书馆遵循美国图书馆协会的标准 图书馆权利法案 statement.

Gifts. 图书馆欢迎赠送有用的资料, 只要它们符合我们的收集管理标准,并且不受任何限制. 下列条件适用于礼品: 

1. 礼品材料将根据适用于购买材料的相同标准添加. 我们不会仅仅因为他们给了我们而添加礼物项目.

2. 除非得到图书馆馆长的明确许可,否则图书馆不会接受附有处置或地点条件的礼品.

3. 图书馆有权以其认为合适的方式处置不需要的礼物.

4. 图书馆不会增加越来越过时的格式的礼物.g.(cd, dvd),除非与博天堂官方入口登陆登录的历史有关. 

5. 图书馆不能出于纳税或继承的目的对赠与进行合法评估.

材料类别

书籍和电子书

1. 图书和电子书收藏的主要重点是支持大学课程. 对于不能立即从库中访问的项目, 鼓励学生和教师使用馆际互借. 

2. 专业的图书馆员会根据主题领域来决定印刷格式还是电子书格式效果最好, cost, usage, 和可访问性.  

3. 通常情况下,只有在包含重大修改或现有版本发行量很高的情况下,才会添加书名的变体版本.  

4. 图书馆一般不购买稀有材料.  

5. 图书馆只有在图书由出版商发行后才能订购.

6. 图书馆的大部分电子书都是预先选择的. 然而,专业图书管理员可以通过图书馆的图书供应商购买个人电子书. 

7. 并不是所有的书都可以以电子书的形式购买. 除了, 一些出版商对图书馆设置了电子书限制,使得购买电子书的成本高昂. 

8. 图书馆将获得卡罗尔作家写的大部分书名. 虽然我们的目的是保护它们作为卡罗尔历史的一部分, 所有常规除草指南仍然适用. 

参考资料

由于网上有大量可公开获取的参考信息, 图书馆只会偶尔使用开支购买参考资料. 在这样做时,重点将放在电子格式上. 印刷参考资料,确实看到高使用, 图书馆将在可能的情况下研究电子格式的选择. 

期刊

定期订阅需要每年持续的财务承诺. 专业图书馆员每年审查期刊标题的使用情况,以评估它们对学生和课程的有用性. 重点是提供电子格式的期刊,并在图书馆的数据库中编入索引. 除了, 图书馆订阅了少量的印刷报纸(地方性和全国性的)。. 大学的预算周期要求图书馆提前18个月计划大量采购. 期刊的选择是专业图书馆员的职责. 

文章的数据库

数据库订阅需要每年持续的财务承诺. 覆盖范围从基础广泛的多学科数据库到支持大学课程的特定学科数据库. 专业图书馆员每年都会检查数据库的使用情况,以评估它们对学生和课程的有用性. 大学的预算周期要求图书馆提前18个月计划大量采购. 数据库的选择是专业图书馆员的职责.  

Videos

重点放在从图书馆数据库或按需许可来源提供的流媒体内容上. 教师对视频的推荐应直接与课程指导联系在一起, 作业, 或项目. 虽然许多视频都有公开表演权(课堂/教学以外的使用), 如果没有包括在内,图书馆将不会花费额外的资金来获得公开表演权. 由于版权问题,图书馆的dvd不能数字化. dvd的购买将有所节制,主要是在流媒体成本过高或无法获得的情况下. 图书馆不接受捐赠的dvd. 

课程资料收集

课程资料收集(CMC)主要是为卡罗尔学生谁是追求教育本科或研究生学位和他们的导师. 馆藏的发展以教育学生的需求为导向, 教育教师, 以及大学教职员工的教学专业发展需求. 这些需求将通过教育教师的课堂作业来证明, 通过研究与学生互动, 并通过教师/工作人员的建议.  

其他材料

其他支持大学课程或有助于学生成功的材料将被考虑纳入图书馆的收藏, 视格式而定, cost, 还有其他因素. 

Weeding

图书馆一直在进行除草项目. 然而,在决定是否撤回某项时,并没有使用确切的公式, 这个决定是基于以下几个问题.

1. 该项目的内容是否支持当前的课程?

2. 信息是最新的吗??

3. 该项目是否在过去10年内流通?

4. 图书馆拥有多个副本吗?

6. 有更新的版本吗?

5. 图书馆在同一主题上还有其他更近期的书目吗?

6. 这件作品获奖了吗,还是被认为是该领域的经典之作?

7. 物品是否处于可用的物理状态?

 

(2021年8月修订)

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